Vol. 23 Núm. 35 (2021): Calidad educativa pos pandemia: desafíos desde la investigación

La pandemia por la COVID-19 ha marcado una importante inflexión en el mundo educativo así como ha generado la reflexión sobre el acontecer de los procesos educativos tras esta experiencia inédita; es un asunto vital en la palestra académica. Por esta razón se presentan experiencias empíricas en las ciencias de la educación que permiten reflexionar acerca de retos, desafíos y buenas prácticas que se pueden considerar en la pos pandemia en aras de consolidar la calidad educativa.