Vol. 5 No. 1 (2014): Novena Edición

View Vol. 5 No. 1 (2014): Novena Edición

Revista Digital Calidad en la Educación Superior

IX Edición, Mayo 2014

Published: 2014-05-22

DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS PARA LA CARRERA DE IAES EN LA UACh: UN ESTUDIO DIAGNOSTICO. CURRICULUM DESIGN BASED IN COMPETENCIES FOR THE IAES IN THE UACh: A DIAGNOSTIC STUDY

Yschel Soto-Espinoza, Enrique Armando Gómez-Lozoya, Liberio Victorino-Ramírez

1 - 16
- PDF (Español (España))
LA UNIDAD DIDÁCTICA AUTOMATIZADA: HERRAMIENTA PARA LA PLANEACIÓN EDUCATIVA. THE DIDATIC UNIT AUTOMATED: EDUCATION PLANING TOOL

Laura Magaña-Valladares, Juana Elvira Suárez-Conejero, Francisco Félix-Galván

17-36
- PDF (Español (España))
EDUCACIÓN EN ACCIÓN: UN MOTOR DE CAMBIO, LIDERAZGO, COMPROMISO SOCIAL, INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD. EDUCATION IN ACTION: A CHANGE, LEADERSHIP, SOCIAL COMPROMISE, INNOVATION AND CREATIVITY

Rosita Ulate-de Brooke

18-33
- PDF (Español (España))
EL ROL DOCENTE EN LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. THE TEACHER´S ROLE IN THE PROCESSES OF LEARNING ASSESSMENT

María C. Acuña-Rodríguez

34-63
- PDF (Español (España))
ACREDITACIÓN DE APRENDIZAJES POR EXPERIENCIA COMO FACTOR DE CALIDAD EN UNED. LA EXPERIENCIA DE LA ESCUELA CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN. THE ACCREDITATION OF LEARNING EXPERIENCE AS QUALITY FACTOR OF UNED. THE SCHOOL OF MANAGEMENT SCIENCES EXPERIENCE

Adrián Solano-Castro

64-83
- PDF (Español (España))
¿EDUCAR ES GENERAR ESPERANZA O REPLICAR UN SISTEMA? PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS DE FREIRE, RUSSELL E ILLICH. IS EDUCATE GENERATE HOPE OR REPLICATE A SYSTEM? FREIRE, RUSSELL AND ILLICH PEDAGOGICAL PROSPECTS

Juan Pablo Escobar-Galo

84-98
- PDF (Español (España))
EDUCACIÓN A DISTANCIA VIRTUAL PARA EL POSGRADO EN CIENCIAS EN EDUCACIÓN EN LA UACh. BASES DE UN MODELO. A VIRTUAL DISTANCE EDUCATION FOR POSTGRADE IN EDUCATION SCIENCE IN THE UACh. BASES FOR A MODEL

Clara Caballero-Caballero, Liberio Victorino-Ramírez, Gustavo Almaguer-Vargas

99-118
- PDF (Español (España))
SISTEMATIZACIÓN DE LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE UN PLAN DE ESTUDIOS EN EL PROCESO ACREDITACIÓN-REACREDITACIÓN.

Elizabeth González-Sandoval, María Adilia García-Vargas, Esteban González-Sandoval

119-135
- PDF (Español (España))
APROXIMACIONES A LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA. APPROACHES TO PEDAGOGICAL MEDIATION

Giselle León-León

136-155
- PDF (Español (España))
LA REVISTA ELECTRONICA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: REFLEXIONES EN SU CUARTO AÑO DE FUNCIONAMIENTO (2010-2013). THE REVISTA ELECTONICA ELECTRONICA CALIDAD EN LA EDUCACION SUPERIOR: REFLECTIONS IN ITS FOURTH YEAR IN ACTION (2010-2013)

Consuelo Alfaro-Chavarría, Ariana Gabriela Acón-Matamoros, Javier Cox-Alvarado

156-175
- PDF (Español (España))
LAS INTERACCIONES EN EL AULA DE MATEMÁTICA CUANDO SE UTILIZA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA. THE INTERACTIONS IN THE MATHEMATICS CLASSROOM WHEN COOPERATIVE LEARNING IS USED AS A METHODOLOGY

Zuleyka Suárez Valdés-Ayala

176-204
- PDF (Español (España))
PROPUESTA DE CREACION DE UN CENTRO DE ATENCION INTEGRAL AL ESTUDIANTE DE LA UNED (CEATIE). PROPOSAL TO CREATE AN INTEGRAL ATTENTION CENTER FOR THE STUDENT OF THE UNED (CEATIE)

Ariana Gabriela Acón-Matamoros, Javier Cox-Alvarado

205-222
- PDF (Español (España))
LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA: Reflexiones sobre las tareas pedagógicas en una gestión hacia la calidad. QUALITY MANAGEMENT IN THE UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA: Reflections about pedagogical tasks in a quality managemen

Mariana Torres-Villalobos, Aurora Trujillo-Cotera

223-239
- PDF (Español (España))
BUENAS PRÁCTICAS EN EL USO DE LA VIDEOCONFERENCIA EN LOS CURSOS EN LÍNEA DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA, UNED. GOOD PRACTICE IN THE USE OF VIDEO CONFERENCE ON LINE COURSES AT UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA, UNED

Francisco Mora-Vicarioli

240-268
- PDF (Español (España))