Vol. 8 No. 2 (2017): XVI edición

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Published: 2017-11-30

PRESENTACIÓN

Javier Cox-Alvarado, Danny De La O-Miranda, Consuelo Alfaro-Chavarría
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EVALUATION OF BASIC KNOWLEDGE IN CHEMISTRY DIVERSIFIED EDUCATION STUDENTS: THE CASE OF INDUSTRIAL ENGINEERING, UNED

Rodolfo Hernández-Chaverrí, Eric Montero-Miranda, Wendy Villalobos-González

1 - 23
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EVALUAR PARA APRENDER: ESTADO ACTUAL DE CATORCE ASIGNATURAS EN LA UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA DE COSTA RICA

Ana Cristina Umaña-Mata, Xinia Calvo-Cruz, Natalia Salas-Quirós

24 - 61
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INNOVACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO SUPERIOR A TRAVÉS DEL SERVICIO EN LA NUBE ERPAG

Ricardo Adán Salas Rueda, José De Jesús Vázquez-Estupiñán

62 - 86
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EVALUACIÓN INTERNA DE LA CALIDAD DE CENTROS UNIVERSITARIOS DE LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA, URUGUAY.

Pilar Cecilia Rodríguez-Morales

87 - 119
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FROM THE PROBLEM TO AN INNOVATIVE SOLUTION: A PRACTICAL IDEA TO START AN EDUCATIONAL INNOVATIVE PROJECT.

Aileen Araya-Guevara, Gloriana Hidalgo-Durán, EIthel Eduardo Trigueros-Rodríguez

120 - 136
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PROPOSAL OF MANAGEMENT IN EDUCATIONAL ORIENTATION FOR THE DISTANCE UNIVERSITY SYSTEM

Ligia Arguedas-Ramírez

137 - 157
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HISTORICAL PERFORMANCE OF THE SUBJECTS THE HUMAN BEING IN ITS ENVIRONMENT AND GLOBALIZATION AND ENVIRONMENT OF THE PERIOD 2007-2015

Verónica Bonilla-Villalobos

158 - 177
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EXPERIENCE IN THE IMPLEMENTATION OF THE DIAGNOSTIC LOCATION TESTS AND LEVELING COURSES IN THE CAREER INDUSTRIAL ENGINEERING OF UNED FROM YEAR 2013 TO 2015

Maribel Jiménez-Fernández, Heylin Díaz-Jiménez

178 - 199
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EXPERIENCE OF STUDENTS WHO ENTER THEIR EQUITY AT SCHOOL OF OBSTETRICS OF THE UNIVERSITY OF CHILE.

Andrea Velásquez-Muñoz, Francisco Bustamante-Toncio, Maribel Mella-Guzmán, Claudia Cornejo-Aravena

200 - 219
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PEDAGOGICAL MONITORING OF ONLINE COURSES, A PRACTICE TO PROMOTE QUALITY IN THE UNED

Francisco Mora-Vicarioli, Alejandra Castro-Granados

220 - 242
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ELABORACIÓN DE UN CURSO DE POSGRADO SOBRE BIOÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

Jorge Granados-Zúñiga

243 - 264
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CRITICAL THINKING AND READING IN SOCIAL SCIENCES

Jesús Morales-Carrero

265 - 282
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QUALITY AND UNIVERSITY ACADEMIC EXCELLENCE BY CONGLOMERATE: A TEAM EXPERIENCE

Maria Morera-Castro, Ana Azofeifa-Lizano, Viviana Gómez-Barrantes, Daniel Rojas-Valverde, Christian Azofeifa-Mora

283 - 308
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