Editorial: Liderazgo, tecnologías, lenguaje y currículo en procesos educativos

Editorial: Liderazgo, tecnologías, lenguaje y currículo en procesos educativos

Autores

  • Jensy Campos-Céspedes Universidad Estatal a Distancia

DOI:

https://doi.org/10.22458/ie.v22i33.3352

Palavras-chave:

innovaciones, educativas, liderazgo, curriculo, lenguaje, tecnologias, educacion, innovacioneseducativas, covid-19, uned, ece

Referências

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Publicado

2020-12-09

Como Citar

Campos-Céspedes, J. (2020). Editorial: Liderazgo, tecnologías, lenguaje y currículo en procesos educativos. Innovaciones Educativas, 22(33), 4–5. https://doi.org/10.22458/ie.v22i33.3352

Edição

Vol. 22 N.º 33 (2020): Liderança, tecnologias, linguagem e currículo em processos educacionais

Secção

Portada - Editorial