Liderando establecimientos escolares en tiempos de pandemia: algunas certezas entre las incertezas
DOI:
https://doi.org/10.22458/ie.v22i33.3344Palabras clave:
Liderazgo, Pandemia, Directores, Adminsitración de la Educación, COVID-19Resumen
En medio de la incertidumbre provocada por la pandemia experimentada en el año 2020, los directores han tenido que liderar sus escuelas. Pese a ello se plantean ciertas certezas sobre el liderazgo en tiempos turbulentos. Entre ellas se cuentan; la relevancia de comprender la naturaleza cambiante del contexto, la adaptabilidad del líder; el fomento de las prácticas de liderazgo distribuido, desarrollar la flexibilidad y cuidar el bienestar socioemocional personal y de la comunidad.
Citas
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Publicado
2020-12-01
Cómo citar
Aravena Castillo, F. (2020). Liderando establecimientos escolares en tiempos de pandemia: algunas certezas entre las incertezas. Innovaciones Educativas, 22(33), 6–8. https://doi.org/10.22458/ie.v22i33.3344
Número
Sección
Editorial Científico