Sobre a Revista

A revista Innovaciones Educativas é uma publicação internacional de caráter científico, gerida pelo Centro de Pesquisas em Educação (CINED) da Universidad Estatal a Distancia. A revista divulga produções intelectuais especializadas nas diferentes áreas do conhecimento científico relacionadas ao campo educativo. É publicada semestralmente nos meses de janeiro (cobre janeiro–junho) e julho (cobre julho–dezembro) de cada ano em formato digital (ISSN 2215-4132) e, ocasionalmente, oferece números especiais sobre temáticas de alto interesse científico. A partir do número 42, a revista Innovaciones Educativas publica unicamente em formato digital. Seu público-alvo é o corpo docente, pesquisadores, estudantes e profissionais de áreas afins à educação.

Innovaciones Educativas é de acesso aberto e não tem nenhum custo monetário para o envio ou processamento dos escritos para aqueles que decidirem publicar, nem para os leitores. O propósito da revista é propiciar um espaço de análise, discussão e reflexão na área educativa à luz das contribuições especializadas, sendo constituída por um Comitê Editorial formado por especialistas nacionais e estrangeiros de grande trajetória acadêmica. São aceitos artigos científicos, ensaios, sistematizações de experiências e revisões bibliográficas, que são avaliados mediante o sistema de “duplo-cego”.

Número Atual

Vol. 28 N.º 44 (2026): Diálogos entre metodologia, bem-estar docente e diversidade cultural
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A primeira edição do ano de 2026 é intitulada "Diálogos entre metodologia, bem-estar docente e diversidade cultural", que apresenta uma série de manuscritos no formato de artigos científicos e sistematizações, bem como ensaios sobre diferentes tópicos educacionais no contexto local e global.

Publicado: 2026-01-27

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A revista Innovaciones Educativas é uma publicação internacional de caráter científico, gerida pelo Centro de Pesquisas em Educação (CINED) da Universidad Estatal a Distancia. A revista divulga produções intelectuais especializadas nas diferentes áreas do conhecimento científico relacionadas ao campo educativo. É publicada semestralmente nos meses de janeiro (abrange janeiro–junho) e julho (abrange julho–dezembro) de cada ano em formato digital (ISSN 2215-4132) e, ocasionalmente, oferece números especiais sobre temáticas de alto interesse científico. A partir do número 42, a revista Innovaciones Educativas publica unicamente em formato digital. Seu público-alvo é o corpo docente, pesquisadores, estudantes e profissionais de áreas afins à educação.

Innovaciones Educativas é de acesso aberto e não tem nenhum custo monetário para o envio ou processamento dos escritos para aqueles que decidirem publicar, nem para os leitores. O propósito da revista é propiciar um espaço de análise, discussão e reflexão na área educativa à luz das contribuições especializadas, sendo constituída por um Comitê Editorial formado por especialistas nacionais e estrangeiros de grande trajetória acadêmica. São aceitos artigos científicos, ensaios, sistematizações de experiências e revisões bibliográficas, que são avaliados mediante o sistema de “duplo-cego”.

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