Editorial: Integridad académica: nuevas perspectivas, enfoques y desafíos.
Palabras clave:
fraude académico, plagio, ética, comportamiento del estudiantado, plagio académico, enseñanza superior, educaciónResumen
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Citas
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Publicado
2022-10-21
Cómo citar
Campos-Céspedes, J. (2022). Editorial: Integridad académica: nuevas perspectivas, enfoques y desafíos. Innovaciones Educativas, 24(Especial), 1–4. Recuperado a partir de https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4457
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