Detalles de autor/a

Artavia Medrano, Argentina, Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica

• Innovaciones Educativas Vol. 24 Núm. 37 (2022): Innovación e Investigación en Educación - Suplemento Especial
  Repensar el espacio pedagógico en pandemia: Reflexiones a partir de la lectura de Freire
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