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Perfil do Autor
Díaz Larenas, Claudio, Universidad de Concepción, Chile
Innovaciones Educativas Vol. 26 N.º 40 (2024): Innovation and Challenges in 21st Century Education: Global and Local Perspectives (Inovação e desafios na educação do século XXI: perspectivas globais e locais).
- Artigos Científicos
Medição e análise da disposição para o pensamento crítico em relação à aprendizagem da língua inglesa entre estudantes de ensino médio
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