Detalles de autor/a

Gracia-Romero, María Elena, Universidad Tecnológica de Chile INACAP, Chile

• Innovaciones Educativas Vol. 22 Núm. 32 (2020): Dinámicas educativas: gestión, mediación pedagógica y tecnologías - Artículos científicos
  Investigación-acción, aula invertida y formación basada en competencias. Elementos clave para una efectiva formación b-learning en liderazgo directivo
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