Detalles de autor/a

Mejia–Elvir, Percy, Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Honduras

• Innovaciones Educativas Vol. 24 Núm. 36 (2022): Hacia la transformación investigativa desde la investigación - Artículos científicos
  Estrategias inclusivas: atención al estudiantado con diversidad en educación básica, experiencia del profesorado hondureño
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