Detalles de autor/a

Villalobos Clavería , Alejandro, Universidad de Concepción, Chile

• Innovaciones Educativas Vol. 24 Núm. 36 (2022): Hacia la transformación investigativa desde la investigación - Artículos científicos
  Habilidades cognitivas promovidas en los textos escolares de Historia y Geografía en estudiantes de Educación Básica chilena
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