Inclusión/exclusión: Experiencias de personas campesinas en la Región Huetar Norte

Autores/as

  • María Andrea Araya Carvajal Unversidad de Costa Rica
  • Marco Rojas Lizano Universidad de Costa Rica

DOI:

https://doi.org/10.22458/rr.v16i1.6374

Palabras clave:

Clase campesina, neoliberalismo, inclusión social, exclusión social

Resumen

El presente texto analiza el binomio inclusión/exclusión en el marco de experiencias de personas campesinas de la Región Huetar Norte de Costa Rica. Se partió de un enfoque cualitativo con diseño desde la investigación-acción. Se trabajó con 15 personas de comunidades de los cantones de Upala y Los Chiles, así como con dos funcionarias de instituciones gubernamentales. Los principales hallazgos muestran una dialéctica inclusión-exclusión en el marco de lógicas neoliberales, que cataliza procesos de desigualdad, tensiones territoriales y desvalorización simbólica. Pese a ello, emergen relatos de resistencia desde el quehacer comunitario, lo cual invita a repensar de manera integral la categoría de lo rural, las subjetividades enmarcadas en esta y su potencia transformadora.

Biografía del autor/a

María Andrea Araya Carvajal, Unversidad de Costa Rica

Máster en Historia Contemporánea y licenciada en Psicología ambas por la Universidad de Costa Rica. Se desempeña como docente en la Escuela de Psicología de la Unversidad de Costa Rica (Costa Rica)

Marco Rojas Lizano, Universidad de Costa Rica

Máster en Ciencias Sociales por FLACSO-México y licenciado en Psicología por la Universidad de Costa Rica. Se desempeña como docente e investigador en la Universidad de Costa Rica (Costa Rica)

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Publicado

30-01-2026

Cómo citar

Araya Carvajal, María Andrea, y Marco Rojas Lizano. 2026. «Inclusión/Exclusión:/Experiencias/De/Personas/Campesinas/En/La/Región/Huetar/Norte». Revista Rupturas 16 (1):113-36. https://doi.org/10.22458/rr.v16i1.6374.

Número

Sección

Resultados de investigación