Desde sus inicios hasta el presente: Un análisis de la implementación y uso de la aplicación móvil campus virtual UNED

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22458/caes.v17i1.6569

Palabras clave:

aplicación informática, análisis de datos, toma de decisiones, usuario

Resumen

Desde 2020, la Universidad Estatal a Distancia (UNED) implementó la aplicación móvil “Campus Virtual UNED” mediante el servicio BrandedMoodleApp (BMA), debido a las limitaciones de la versión gratuita de Moodle. El Programa de Aprendizaje en Línea (PAL) lideró el proceso de investigación, adquisición e implementación de la herramienta, priorizando el acceso ilimitado a notificaciones push, personalización de interfaz, soporte técnico y compatibilidad con los tres campus virtuales: EducaU, AprendeU y AulaVirtual. Además, la herramienta permite acceder a Firebase, que proporciona datos estadísticos clave para la toma de decisiones. La implementación incluyó talleres técnicos, pruebas y capacitaciones dirigidas al equipo del PAL, junto con estrategias de promoción dirigidas a los usuarios finales contribuyendo a la transformación digital de la universidad.

Biografía del autor/a

Gabriela Rivera - Valverde, Universidad Estatal a Distancia

Ingeniera en informática y analista informática del Programa de Aprendizaje en Línea (PAL) de la UNED, Costa Rica.

César Marin - Bravo, Universidad Estatal a Distancia

Ingeniero en sistemas computacionales y analista informático del Programa de Aprendizaje en Línea (PAL) de la UNED, Costa Rica.

Citas

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Publicado

2026-05-30

Cómo citar

Rivera - Valverde, G., & Marin - Bravo, C. (2026). Desde sus inicios hasta el presente: Un análisis de la implementación y uso de la aplicación móvil campus virtual UNED. Revista Electrónica Calidad En La Educación Superior, 17(1), 482–516. https://doi.org/10.22458/caes.v17i1.6569

Número

Sección

Edición Especial Revista CAES y la Red Innovación Simple y Fructífera (RISYF) del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA)