Creación de una metodología de proyectos en Tecnologías de Información y Comunicación en la Universidad Estatal a Distancia

Creación de una metodología de proyectos en Tecnologías de Información y Comunicación en la Universidad Estatal a Distancia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22458/re.v19i39.2804

Palabras clave:

Proyectos en TIC, Metodología de desarrollo, Gestión, Riesgo

Resumen

Este trabajo resume la ruta tomada por la Universidad Estatal a Distancia (UNED) con el fin de que cuente con una metodología de proyectos en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), esto en cumplimiento al mandato de la Contraloría General de la República de Costa Rica (2007),  el cual en el punto 1.5 dicta: «la organización debe administrar sus proyectos de TI de manera que logre sus objetivos, satisfaga los requerimientos y cumpla con los términos de calidad, tiempo y presupuesto óptimos preestablecidos».

Con el fin de crear esta metodología, se emprendió la tarea de diseñarla a partir de una revisión de literatura de las metodologías PMBOK®, SCRUM, ÁGIL, PRINCE2® y la realización de una pasantía en la Universidad Técnica Federico Santa María (UTFSM), en Chile.

La aplicación de la metodología de proyectos TIC permite a las instituciones el uso de buenas prácticas, comprobadas internacionalmente, que aseguren su éxito.

Biografía del autor/a

Marco A. Chaves Ledezma

Magíster en Administración de la Tecnología de la Información con énfasis en Administración de Proyectos Informáticos de la Universidad Nacional (UNA), de Costa Rica. Bachillerato en Informática Administrativa de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), de Costa Rica. Profesor e investigador de la Cátedra de Tecnologías de la Información de las carreras de Bibliotecología de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades (UNED) y Coordinador de Proyectos en TIC de la Vicerrectoría de Planificación de la UNED, de Costa Rica.

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Publicado

2020-02-13

Cómo citar

Chaves Ledezma, Marco A. 2020. «Creación De Una metodología De Proyectos En Tecnologías De Información Y Comunicación En La Universidad Estatal a Distancia». Revista Espiga 19 (39):27-45. https://doi.org/10.22458/re.v19i39.2804.

Número

Sección

Artículos número regular (Publicación continua)
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