La cara y la cruz de los 40 años de existencia de la Universidad Estatal Distancia
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Palabras clave

Costa Rica
UNED
educación a distancia
FEES
tecnología
autoaprendizaje y acreditación.

Cómo citar

Chaves, Alonso Rodriguez, y Christian Ocampo-Hernández. 2017. «La Cara Y La Cruz De Los 40 años De Existencia De La Universidad Estatal Distancia». Revista Espiga 16 (noviembre), 52-68. https://doi.org/10.22458/re.v16i0.1928.

Resumen

Este ensayo académico de carácter argumentativo invita a dilucidar el proceso de evolución y el trabajo realizado por la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED) a lo largo de sus cuarenta años de existencia; en particular, el impacto que esta ha tenido en la educación costarricense y la efectividad de la modalidad a distancia en el contexto nacional; principalmente como universidad inclusiva y favorecedora de la expansión de la educación y la movilidad social. En el texto, el lector ahonda en procesos de revisión y mejora continua de la gestión, con la cual la Universidad procura validar su quehacer y vigencia. En el último nivel se deja al descubierto una serie de elementos que obliga y compromete a mejorar y modificar de cara a los nuevos tiempos; de igual modo, se invita a las entidades correspondientes a revisar los recursos económicos que se asignan a esta universidad.
https://doi.org/10.22458/re.v16i0.1928
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