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, Departamento de Psicología, Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador

• Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior Vol. 14 No. 2 (2023): XXVIII Edición - Artículos
  Develando la educación híbrida post-pandémica: Perspectivas de estudiantes y profesores sobre la modalidad virtual de educación
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