Detalles de autor/a

Ureña-Arias, Stephanie Fabiola, Universidad Nacional, Costa Rica

• Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior Vol. 9 Núm. 2 (2018): XVIII edición - Artículos
  Estrategias pedagógicas utilizadas para la enseñanza de las ciencias del movimiento humano y la percepción estudiantil acerca de su impacto en el aprendizaje
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