Detalles de autor/a

Quirós-Acuña, Maybel, Ministerio de Educación Pública, Costa Rica

• Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior Vol. 13 Núm. 1 (2022): XXV Edición - Artículos
  Concepciones en la mediación pedagógica y en la evaluación del aprendizaje que repercuten en la exclusión educativa
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