Detalles de autor/a

Toruño-Arguedas, César, Ministerio de Educación Pública, Costa Rica

• Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior Vol. 12 Núm. 2 (2021): XXIV edición - Artículos
  Principios del diseño curricular desde la complejidad: el caso de la Universidad Técnica Nacional
  Resumen  PDF  xml