Desarrollo profesional: una herramienta efectiva para el crecimiento integral de los profesionales en inglés en la UNED

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22458/re.v18i37.2437

Palabras clave:

Desarrollo profesional, Seminarios, Talleres, Crecimiento, Actualización

Resumen

El desarrollo profesional es una oportunidad valiosa que invita a los docentes en la enseñanza del inglés a seguir actualizándose en temáticas relacionadas con su campo de acción y les permite además seguir creciendo en su perfil académico y profesional. Dichas oportunidades, sean estos talleres especializados, seminarios de actualización, seminarios en línea, conversatorios o sesiones magistrales; son, sin duda, espacios que abordan una variedad de temáticas que vienen a complementar y enriquecer enormemente la labor docente.

Biografía del autor/a

  • Tobías Brizuela-Gutiérrez, Universidad Estatal a Distancia (UNED), Costa Rica

    Bachiller en la Enseñanza del Inglés para I y II ciclos, Universidad Estatal a Distancia (UNED). Licenciatura en Educación con énfasis en Currículo y Evaluación, Universidad de las Ciencias y el Arte. Máster en Educación con énfasis en la Enseñanza del Inglés, Universidad Latina de Costa Rica. Profesor titular del área de Enseñanza del Inglés y encargado de la Cátedra de Enseñanza del Inglés y docente de grado de asignaturas relacionadas con la carrera de Enseñanza del Inglés para I y II ciclos, UNED, Costa Rica.

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Publicado

2019-06-26

Número

Vol. 18 Núm. 37 (2019): Revista Espiga (Publicación continua)

Sección

Vida Universitaria (Sección no arbitrada)

Licencia

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Cómo citar

«Desarrollo profesional: una herramienta efectiva para el crecimiento integral de los profesionales en inglés en la UNED». 2019. Revista Espiga 18 (37): 99-110. https://doi.org/10.22458/re.v18i37.2437.

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