Perfil de líderes en oficinas de transferencia tecnológica en instituciones de educación superior mexicanas
DOI:
https://doi.org/10.22458/rna.v12i1.3460Palabras clave:
Transferencia tecnológica, oficinas, agente, Institutos de Educación Superior (IES), gestión del capital humanoResumen
A pesar de existir investigaciones sobre transferencia tecnológica (TT), son contados los que analizan las habilidades gerenciales o técnicas de los líderes y nulos en latitudes de países emergentes. Es por ello que, particularmente, se estudia el caso de México. Este artículo analiza cuáles habilidades son las que predominan en el perfil del agente de oficinas de transferencia tecnológica universitarias en México. Por medio de un análisis estadístico multifactorial, se identificaron ocho componentes que contienen, en un 79,4 %, ocho constructos. Como resultado, se muestra la identificación del perfil de agente de transferencia.
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