Editorial: Docentes Influencers: Nuevas perspectivas y desafíos

Editorial: Docentes Influencers: Nuevas perspectivas y desafíos

Authors

  • Jensy Campos-Céspedes

DOI:

https://doi.org/10.22458/ie.v26iEspecial.5525

Keywords:

Revista Innovaciones Educativas

References

Innovaciones

Published

2024-10-17

How to Cite

Campos-Céspedes, J. (2024). Editorial: Docentes Influencers: Nuevas perspectivas y desafíos. Innovaciones Educativas, 26(Especial), 4–5. https://doi.org/10.22458/ie.v26iEspecial.5525
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