Educación Ambiental: de la sensibilización a la acción
Palabras clave:
Educación Ambiental como procesoResumen
En las últimas décadas, la Educación Ambiental ha estado sometida a un proceso de evolución histórico, conceptual y metodológico, que ha favorecido su planteamiento como estrategia intencionada hacia la construcción de conocimientos, la formación de valores, el desarrollo de actitudes y aptitudes, en busca de un cambio de comportamiento para la acción y la participación en la resolución de problemas ambientales.Descargas
Publicado
2012-10-01
Cómo citar
Donato-Calderón, F. (2012). Educación Ambiental: de la sensibilización a la acción. Biocenosis, 26(1-2). Recuperado a partir de https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/506
Número
Sección
Artículos