El juego y la Educación Ambiental

El juego y la Educación Ambiental

Autores/as

  • Eduardo Luis Ribo Bastian Centro de Educación Ambiental, Universidad Estatal a Distancia, UNED

Palabras clave:

Historia Ambiental, Educación ambiental, Juegos

Resumen

El juego es una forma de explorar el mundo, un verdadero campo de aprendizaje.

Citas

BALLY, G. 1964. EL juego como expresión de libertad. México, F.C.E.

CA-EQUE, H. 1993. Juego y vida. Buenos Aires, Ateneo.

CAILLOIS, R. 1986. Los juegos y los hombres. México, FCE.

DEBAL, J. 1995. Los fines de la educación. México, Siglo XXI.

ELKONIN, D. 1980. Psicología del juego. Madrid, Visor.

FOUCAULT, M. 1997. Vigilar y castigar. México, Siglo XXI.

FREIRE, P. 1974. Acción cultural para la libertad. Buenos Aires, Tierra nueva.

GONZÁLEZ GAUDIANO, E; DE ALBA, A 1993. Hacia unas bases teóricas de la Educación Ambiental. México, SEDESOL / UNESCO.

GRUNDY, G 1991. La praxis curricular y el trabajo del profesor. Madrid,

HUIZINGA, J, 1968. Homo ludens. Buenos Aires, Emecé.

LEFF, J. 1978. La verdadera naturaleza del juego. Buenos Aires, Kapeluz.

MOCCIO, F 1991. Hacia la creatividad. Buenos Aires, Búsqueda.

MACHAD, I. 1996. Juego y cultura. Uruguay, Documento, Centro de Investigaciones “La mancha”.

MATURANA, H 1993. Amor y juego. Santiago de Chile, Ed ITC

MUNNE, F. 1980. Psicosociología del tiempo libre. México Trillas

PICHÓN RIVIERE, E. 1980. Teoría del vínculo. Buenos Aires, Nueva Visión.

TONNUCCI, F. 1994. Con ojos de niño. México, SEP.

VIDART, D. 1995. El juego y la condición humana. Uruguay, Ediciones de la Banda Oriental.

WAICHMAN, P. 1993. Tiempo libre y recreación. Buenos Aires, PW

WEST, T. 1988. El juego en Educación Ambiental. México, Revista Cero en conducta.

WINNICOTT, D. 1994. Realidad y juego. Barcelona, Gedisa.

Descargas

Publicado

2016-05-17

Cómo citar

Ribo Bastian, E. L. (2016). El juego y la Educación Ambiental. Biocenosis, 18(1-2). Recuperado a partir de https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/1400
Loading...