El papel de la escuela primaria en la gestión ambiental comunitaria en las vueltas de la Guácima, Alajuela
Palabras clave:
Gestión ambiental, Desarrollo sostenible, Planificación participativa, Escuela ambiental, ComposteraResumen
Por el papel relevante de la educación como agente dinamizador y fortalecedor de los procesos transformadores en la sociedad, el sistema educativo formal cumple un rol esencial en la gestión ambiental comunitaria, particularmente en la construcción de conocimientos y en el desarrollo de habilidades, actitudes y valores ambientales. Laescuela ambiental, estrategia que se analiza en este artículo, propicia el desarrollo en armonía con el ambiente y promueve y facilita la participación social en procesos de gestión ambiental en los ámbitos local y nacional.
Citas
CAP-NET, REDICA. 2005. Manual para la implementación de la gestión integrada del recurso hídrico. Versión 1.0. San José, Costa Rica.
COTO, J. M.; V. SÁNCHEZ; A. C. BENAVIDES. 2003. La participación comunitaria en la gestión del recurso hídrico. Del diagnóstico participativo al planeamiento. Agua y ambiente. 3 (2): 7-10.
UICN, PNUMA, WWF. 1991. Cuidar la Tierra. Estrategia para el futuro de la vida. Gland. Suiza.
