Vol. 1 Núm. 1 (2010): Primera Edición

Artículos

• SITUACIÓN ACTUAL Y POSIBILIDADES DE INCORPORACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA EN LA UNIVERSIDAD LATINOAMÉRICANA (CURRENT SITUATION AND PROSPECTS OF INCORPORATION OF DISTANCE HIGHER EDUCATION IN LATIN AMERICAN UNIVERSITY)

  Liberio Victorino-Ramírez

  1-13

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• PERSPECTIVAS DE LA EVALUACIÓN UNIVERSITARIA: UN RETO PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LOS ORGANISMOS DE ACREDITACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

  Guillermo León-Londoño

  14- 25

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• EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. La universidad pública mexicana en tres escenarios en el contexto latinoamericano

  Liberio Victorino-Ramírez

  24- 42

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• EVALUACIÓN DE ASIGNATURAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES EN PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA

  Jensy Campos-Céspedes, Alejandro Sánchez-Araya

  43- 60

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• ABORDAJE DE FACTORES DE ÉXITO ACADÉMICO DESDE LA UNIDAD ACADÉMICA: EL CASO DE LA ESCUELA DE CIENCIAS GEOGRÁFICAS, UNIVERSIDAD NACIONAL, COSTA RICA.

  Iliana María Araya-Ramírez, Lilliam Quirós-Arias, Amalia Ruiz-Hernández

  61- 79

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• GESTIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN DEL APRENDIZAJE Y HERRAMIENTAS EN LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS

  Rosita Ulate-Sánchez

  80- 95

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• AUTOEVALUACIÓN Y GESTIÓN CURRICULAR EN EL CONTEXTO DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

  Aurora Trujillo-Cotera, Javier Cox-Alvarado

  96-107

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