Vol. 7 Núm. 1 (2016): XIII Edición
XIII Edición

Artículos

Revista CAES
PRESENTACIÓN
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Eduardo Jirón-Fajardo
1 - 52
TRABAJO COLABORATIVO ENTRE ESTUDIANTES POR MEDIO DE UNA PLATAFORMA TECNOLÓGICA
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Rommy Acuña-Ramírez, Christian Ocampo-Hernández, Ana Lorena Vargas-Cubero
53 - 76
LOGROS DE LA EXPERIENCIA DE LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DE LA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES EN LA PROMOCIÓN DE LA EVALUACIÓN ENFOCADA EN LOS APRENDIZAJES
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Natalia Salas-Quirós
77 - 99
PRINCIPIOS DE LA RETROALIMENTACIÓN DESDE EL DIÁLOGO DIDÁCTICO MEDIADO
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Laura Jiménez-Aragón
100 - 126
MARCO TEÓRICO METODOLÓGICO DE LA EVALUACIÓN PARA APRENDER
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Rebeca González-Zúñiga
127 - 147
METODOLOGÍA UTILIZADA PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES PRIVADOS DE LIBERTAD: EXPERIENCIA DE LA CÁTEDRA DE GESTIÓN DE SALUD
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Julia Pérez-Chaverri, Susan Solís-Rosales
148 - 174
LA AUTORREGULACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA CÁTEDRA DE TURISMO SOSTENIBLE DE LA UNED
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Julia Pérez-Chaverri, Marianela Salas-Soto
175 - 204
CARACTERÍSTICAS DE LA RETROALIMENTACIÓN COMO PARTE DE LA ESTRATEGIA EVALUATIVA DURANTE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN ENTORNOS VIRTUALES: UNA PERSPECTIVA TEÓRICA
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Luis Diego Chacón-Víquez
205 - 232
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN HONDURAS
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Gabriel Rubén Feldman, Eduardo Juarez
233 - 251
INTERACCIÓN DOCENTE EN LA NUBE
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Alexandra María Abarca-Chinchilla, Jennifer Azofeifa-Retana, Ana Cristina Brenes-Villalobos
252 - 283
MODELO PARA LA INVESTIGACIÓN COMPARATIVA ENTRE UNIVERSIDADES DE EDUCACIÓN A DISTANCIA, ABIERTAS O EN LÍNEA
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Josefa Rodríguez-Pulido, María Victoria Aguiar-Perera, Josué Artiles-Rodríguez
284 - 300
FORMACIÓN DE GESTORES UNIVERSITARIOS EN ARGENTINA, CHILE, ECUADOR, PERÚ, URUGUAY Y VENEZUELA.
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Hilda María Sancho-Ugalde, Juan Carlos Vanegas-Pissa
301 - 320
INFLUENCIA DE LAS VARIABLES DE ADMISIÓN SOBRE EL ÉXITO ACADÉMICO EN EL PRIMER AÑO DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN MEDICINA Y CIRUGÍA DE UCIMED
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Susan Solís-Rosales
321 - 337
ESTRATEGIA EVALUATIVA EN MIRAS DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y CREATIVO DE LA PERSONA ESTUDIANTE: CASO CURSO DE TURISMO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA, COSTA RICA
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Angélica Delgadillo-Dávila, Liberio Victorino-Ramírez
338 - 356
EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD EN EL DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA RURAL EN LA UNIVERSIDAD AUTONÓMA CHAPINGO, MÉXICO. (ESTADO DE CONOCIMIENTO 2002-2012)
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