[1]
«Contribuciones de los procesos de evaluación y acreditación de posgrados al desarrollo de la función docente en Argentina», CAES, vol. 13, n.º 1, pp. 164–188, may 2022, Accedido: sep. 29, 2026. Disponible en: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/3975