LAS INTERACCIONES EN EL AULA DE MATEMÁTICA CUANDO SE UTILIZA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA. THE INTERACTIONS IN THE MATHEMATICS CLASSROOM WHEN COOPERATIVE LEARNING IS USED AS A METHODOLOGY. CAES [Internet]. 2014 May 1 [cited 2026 Sep. 29];5(1):176-204. Available from: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/350