Los Retos de las Agencias de Aseguramiento de la Calidad

Los Retos de las Agencias de Aseguramiento de la Calidad

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22458/caes.v15i2.5565

Palabras clave:

Aseguramiento de la calidad, educación superior, post-pandemia, Iberoamérica, agencias de acreditación

Resumen

Este artículo explora los retos a los que se enfrentan las agencias de aseguramiento de la calidad (AAC) en la educación superior iberoamericana tras la pandemia de COVID-19. Analiza cómo estas han respondido a cambios significativos en las modalidades de enseñanza, integración de nuevas tecnologías y evolución de las demandas estudiantiles. Destaca la necesidad de adaptabilidad frente a nuevos modelos educativos y de evaluación de credenciales alternativas, proponiendo estrategias para fortalecer las AAC mediante enfoques flexibles, cooperación internacional y uso de tecnología, enfatizando su rol esencial en el aseguramiento de la calidad y relevancia educativa en un contexto dinámico.

Biografía del autor/a

Iván-Enrique Ramos-Calderón, Presidente de la Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (RIACES

Ingeniero Electricista, Universidad del Valle; M.Sc. en Informática Técnica, Escuela Politécnica Federal de Lausanne; Maestría en Dirección Universitaria, Universidad de los Andes. Presidente de la Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (RIACES),  https://orcid.org/0009-0004-0598-0164.

Olga Hernández-limón, Directora Ejecutiva de de la Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (RIACES)

Licenciada en Educación y Planeación Educativa por la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Maestra en Educación Superior, Universidad Regiomontana de Monterrey y Doctora en Desarrollo de Recursos Humanos por la Universidad de Texas en Austin. Directora Ejecutiva de la Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (RIACES), https://orcid.org/0009-0004-5207-8616.

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Publicado

2024-11-29

Cómo citar

Ramos-Calderón, I.-E., & Hernández-limón, O. (2024). Los Retos de las Agencias de Aseguramiento de la Calidad. Revista Electrónica Calidad En La Educación Superior, 15(2), 111–133. https://doi.org/10.22458/caes.v15i2.5565

Número

Sección

IGESCA-ACAP “Procesos de gestión de calidad y excelencia académica en las Instituciones de Educación Superior: Posgrados en Centroamérica”
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