«Fundamentos para el diseño de una estrategia que contribuya a la nivelación del conocimiento matemático del estudiantado de primer ingreso a la carrera Enseñanza de la Matemática de la UNED». Repertorio Científico 26, no. 2 (diciembre 13, 2023): 130–146. Accedido julio 31, 2026. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/5093.