“Implicaciones Académicas del Conocimiento Metacognitivo: Estudio de Caso con Estudiantes de Diplomado en Enseñanza del Inglés”. Revista Posgrado y Sociedad 17, no. 1 (June 29, 2019): 43–55. Accessed September 30, 2026. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado/article/view/2490.