Percepciones, opiniones, hábitos, prácticas y preferencias de docentes y estudiantes ante la incorporación de las TIC en la secundaria del Colegio Calasanz. InnovEd [Internet]. 24 de janeiro de 2017 [citado 29 de setembro de 2026];18(25):39-54. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/1649