«Desempenho académico e emoções de realização dos alunos do ensino básico numa intervenção com tecnologias imersivas na sala de aula de matemática». Innovaciones Educativas 27, no. 43 (julho 31, 2025): 7–20. Acedido julho 31, 2026. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5569.