«Aprendizagem profunda na formação de professores: Experiência com alunos de Ensino de Educação da Universidade da Costa Rica». Innovaciones Educativas 22, no. 33 (dezembro 9, 2020): 208–221. Acedido julho 31, 2026. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3125.