La formación para la investigación como eje curricular en la formación docente: el caso de la Carrera de Educación Preescolar de la UNED-Costa Rica. InnovEd [Internet]. 1 de mayo de 2012 [citado 31 de julio de 2026];13(18):53-65. Disponible en: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/582