«Rendimiento académico y emociones de logro de estudiantes de primaria en una intervención con tecnologías inmersivas en el aula de matemática». Innovaciones Educativas 27, no. 43 (julio 31, 2025): 7–20. Accedido julio 31, 2026. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5569.