«Aprendizaje profundo en la formación docente: experiencia con estudiantes de Enseñanza de la Educación de la Universidad de Costa Rica». Innovaciones Educativas 22, no. 33 (diciembre 9, 2020): 208–221. Accedido julio 31, 2026. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3125.