«Aportes de Vigotsky y la pedagogía crítica para la transformación del diseño curricular en el siglo XXI». Innovaciones Educativas 22, no. 33 (diciembre 1, 2020): 186–195. Accedido julio 31, 2026. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3043.