Institucionalidad y autonomía en la práctica lectora de docentes de secundaria que laboran en centros educativos de las provincias de Heredia y Cartago. InnovEd [Internet]. 2018 Aug. 8 [cited 2026 Oct. 19];20(28):81-95. Available from: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/2133