«La mediación pedagógica en la clase de conciencia fonética del inglés en los grados primero a tercero de la educación pública costarricense». Revista Espiga 22, no. 45 (junio 16, 2023): 343–362. Accedido agosto 13, 2026. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4813.