Toruño Arguedas, C. (2022) «Soñando y construyendo otra educación: Características de la propuesta curricular y pedagógica progresista en Costa Rica en la segunda mitad del siglo XX e inicios del siglo XXI», Revista Rupturas, 12(2), pp. 151–177. doi: 10.22458/rr.v12i2.4350.