VILLALOBOS-RODRÍGUEZ, V. Modelo de conciliación para gestionar la solución de causas de conflicto entre aprendientes de español y profesorado costarricense un asunto de administración educativa. Revista Nacional de Administración, [S. l.], v. 15, n. 1, p. e5214, 2024. DOI: 10.22458/rna.v15i1.5214. Disponível em: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/rna/article/view/5214. Acesso em: 2 jul. 2024.