Villalobos-Rodríguez, V. 2024. Modelo de conciliación para gestionar la solución de causas de conflicto entre aprendientes de español y profesorado costarricense un asunto de administración educativa. Revista Nacional de Administración. 15, 1 (jun. 2024), e5214. DOI:https://doi.org/10.22458/rna.v15i1.5214.