Cambios en las percepciones estudiantiles tras un programa de formación docente basado en el conocimiento pedagógico del contenido en las Ciencias del Deporte. CAES [Internet]. 30 de mayo de 2026 [citado 29 de septiembre de 2026];17(1):24-6. Disponible en: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/6362