Análisis del estado actual de la propuesta evaluativa en la asignatura Administración de la Educación de la UNED desde el enfoque metodológico evaluar para aprender. Sistematización de experiencia. CAES [Internet]. 30 de noviembre de 2018 [citado 31 de julio de 2026];9(2):167-8. Disponible en: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/2237