«Evaluación y desarrollo de competencias transversales en Ingeniería frente al cambio de la composición de la matrícula en una universidad argentina (2002-2013)». Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior, vol. 9, n.º 2, noviembre de 2018, pp. 110-36, https://doi.org/10.22458/caes.v9i2.2061.