[1]
«EL EFECTO DE LA CALIDAD EN UN PROGRAMA DE ESTUDIO ACREDITADOS: CASO DEL BACHILLERATO EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL, COSTA RICA», CAES, vol. 6, n.º 2, pp. 179–199, nov. 2015, doi: 10.22458/caes.v6i2.1125.