«LAS INTERACCIONES EN EL AULA DE MATEMÁTICA CUANDO SE UTILIZA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA. THE INTERACTIONS IN THE MATHEMATICS CLASSROOM WHEN COOPERATIVE LEARNING IS USED AS A METHODOLOGY». 2014. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior 5 (1): 176-204. https://doi.org/10.22458/caes.v5i1.350.